Дмитрий Махонин: «В Прикамье дополнительным образованием охвачено почти 85% школьников»

Дмитрий Махонин: «В Прикамье дополнительным образованием охвачено почти 85% школьников»

 

Доступность дошкольного образования в регионе превышает показатели ПФО и по России и составляет 100%.

Сегодня, 20 апреля, губернатор Пермского края Дмитрий Махонин выступил с ежегодным посланием к депутатам Законодательного собрания Прикамья. Одной из ключевых тем доклада стали основные итоги отрасли образования региона и планы по её развитию, а также результаты молодёжной политики.

Дмитрий Махонин подчеркнул, что важно формировать такую среду, чтобы юные прикамцы легко и осознанно подходили к выбору будущей профессии. Поэтому краевые власти уделяют большое внимание в целом профессиональной ориентации учащихся и открытию профильных классов – медицинских, инженерных и агро. Развиваем материально-техническую базу мастерских по предмету «Технология». Кроме того, в прошлом году открылись уникальные для региона профильные школы при вузах. Также успешно реализуется региональный проект для старшеклассников «Открытый университет». Кроме пермских ребят, в прошлом году слушателями программ стали учащиеся из 13 регионов России.

По словам главы региона, в рамках развития инфраструктуры образования регион последние три года совершил настоящий прорыв в обеспечении детей школами и детскими садами. Более 3 тыс. малышей пошли в 18 новых садиков, для 10 тыс. ребят распахнули свои двери 16 новых школ.

Дмитрий Махонин также подчеркнул, что сегодня доступность дошкольного образования в Пермском крае – выше, чем в среднем в ПФО и по России – составляет 100%. То есть местами в детские сады обеспечены все ребята в возрасте от 2 месяцев до 7 лет.

Помимо этого, задача региона – повышать процент охвата школьников дополнительным образованием. Сейчас этот показатель превышает среднероссийский и составляет 85%.

В 2022 году в Прикамье открылись 14 «Точек роста», расположенных в сельской местности и малых городах. В этом году планируется открыть еще 14 таких «Точек». В результате 30 тыс. детей смогут заниматься робототехникой, конструированием, естественными науками.

Отдельное внимание краевые власти уделяют подготовке специалистов для разных отраслей экономики. По словам главы Прикамья, задача региона – растить собственные кадры. Для этого ведётся работа по увеличению контрольных цифр приёма в средние профессиональные и высшие учебные заведения края. Так, в прошлом году в вузах Прикамья число бюджетных мест на очные программы всех трёх уровней образования возросло на 520.

Ещё одно направление краевых властей – поддержка научной деятельности университетов в рамках технологических проектов Пермского НОЦ. Центр сотрудничает с ведущими российскими и зарубежными вузами. – Это помогает нам решать прикладные задачи в промышленности, медицине, фармакологии, вопросы технологического суверенитета и стратегического развития региона и страны, – добавил губернатор.

Создаются комфортные условия не только для обучения, но и проживания обучающихся.  В 2021 году введено первое за 30 лет общежитие на 400 мест. В этом году планируется сдать два знаковых объекта: корпус Пермского авиационного техникума на 1 тыс. мест с общежитием и обновлённый корпус колледжа им. Н.Г. Славянова. Всего предполагается построить и отремонтировать шесть объектов для учреждений СПО – не только в Перми, но и в других территориях края.

Знаковым событием для отрасли образования является создание межвузовского кампуса на 5 тыс. мест.

– Он позволит нам создать задел для развития образовательной инфраструктуры Пермского края на десятилетия вперёд. Совместная работа пермских и российских вузов и ведущих предприятий обеспечит новый уровень научной и конструкторской деятельности, что в свою очередь, подстегнёт рост промышленности и предпринимательства, – отметил глава Прикамья.

Напомним, в марте заключено концессионное соглашение на строительство кампуса. Сейчас концессионер готовит задание на проектирование всех объектов кампуса – общежития, технопарка, физкультурно-оздоровительного комплекса с бассейном, конгресс-центра, лабораторий.

Дмитрий Махонин также акцентировал, что для того, чтобы молодёжь оставалась учиться, жить и работать в Пермском крае, здесь создаются не только достойные условия для жизни и учёбы, но и креативная молодёжная среда.

Всего в регионе проживает почти 700 тыс. молодых людей в возрасте от 14 до 35 лет. В 2022 году Пермский край занял 8 место среди всех регионов России в рейтинге эффективности реализации молодежной политики – за 4 года Прикамье переместилось на 60 пунктов.

– Нам есть чем гордиться. Наши студенческие отряды входят в ТОП-3 лучших региональных штабов.  Мы единственные в стране, кто возродил трудовые отряды школьников. Регион также в тройке лучших по итогам Всероссийского фестиваля «Студенческая весна». В прошлом году получили свыше 120 млн руб. по линии Росмолодёжи на создание и развитие трёх молодёжных центров в Перми, Соликамске и Чусовом – это 6-е место в России по объёму привлёченных средств, – рассказал Дмитрий Махонин.

В завершение губернатор Прикамья акцентировал, что задачи этого года – на самом высоком уровне провести финал Всероссийского фестиваля «Студенческая весна» и Всероссийский форум рабочей молодёжи.  –Главное – сделать так, чтобы нашим молодым людям было интересно и полезно участвовать в региональных мероприятиях, – резюмировал он.

Директор кампуса НИУ ВШЭ в Перми Галина Володина отметила, что в Прикамье запущены амбициозные проекты, которые нацелены на повышение качества школьного образования и на то, чтобы показать выпускникам привлекательность пермских университетов. В частности, в регионе созданы три профильные школы при вузах, сейчас завершается первый год обучения.

– Уже сегодня виден огромный интерес к этому проекту среди школьников. Конкурс на приём следующего года очень большой. Рассчитываем, что мы покажем хорошие результаты и по качеству выпуска, в том числе по средним баллам ЕГЭ – об этом мы узнаем через год, и по проценту тех, кто впоследствии останется жить, учиться и работать в Пермском крае. Ещё один проект – «Открытый университет», нацелен на профориентацию старшеклассников. Каждый вуз предлагает свои предметы, у ребят есть возможность подготовиться к экзаменам. Надеюсь, что мы покажем отличные результаты, – отметила Галина Володина.